Боголюбова 7

-Авторы: Буйволова И. Ю.
-Год: 2017
-ISBN: 978-5-7057-4048-2
-Высота: 285
-Ширина: 203

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н.

Боголю.

.

-Авторы: Буйволова И. Ю.
-Год: 2018
-Высота: 125
-Ширина: 141
-Толщина: 10

Электронное пособие \"Обществознание. 7 класс.

Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л. Н.

Боголюбова, Л. Ф.

Ивановой\" серии \"ФГОС. Планирование учебной деятельности\" предназначено учителям истории и обществознания, рук.

.

-Авторы: Лебедева Р.Н.
-Год: 2019
-ISBN: 978-5-377-13803-7
-Высота: 240
-Ширина: 170

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника \"Обществознание\" под редакцией Л.

Н. Боголюбова, Л.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 5 класса под ред.

Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой. В нее включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроках знания, закрепляют и.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника под редакцией Л.

Н. Боголюбова, Л.

Ф. Ивановой.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 7 класса под ред.

Л.Н.

Боголюбова и Л.Ф.

Ивановой.

.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 7 класса. Её содержание полностью соответствует содержанию нового учебника «Обществознание.

7 класс» под редакцией Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой, подготовленного в.

.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 7 класса. Её содержание полностью соответствует содержанию нового учебника «Обществознание.

7 класс» под редакцией Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой, подготовленного в.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).\nПособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника под редакцией Л.

Н. Боголюбова, Л.

Ф. Ивановой \"Обществознание\" (издательство \"Просвещение\") для 7 класса общеобразовательных организаций.

\nТесты, большинство из которых составлено по типу заданий Основного.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).\nРабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 7 класса под ред.

Л. Н.

Боголюбова и Л. Ф.

Ивановой. В нее включено большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий, с помощью которых учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроках знания, закрепляют и.

.

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 7 класса к УМК Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для.

.

-Авторы: Коваль Т. В.
-Год: 2019
-ISBN: 978-5-377-14040-5
-Высота: 240
-Ширина: 170

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника под редакцией Л.

Н. Боголюбова, Л.

Ф. Ивановой \"Общ.

.

-Авторы: Митькин А.С.
-Год: 2019
-ISBN: 978-5-377-13331-5
-Высота: 235
-Ширина: 165

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 6 класса под ред.

Л. Н.

Боголюбова, Л. Ф.

Иваново.

.

-Авторы: Митькин А.С.
-Год: 2019
-ISBN: 978-5-377-14338-3
-Высота: 235
-Ширина: 165

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника по обществознанию для 7 класса под ред.

Л. Н.

Боголюбова и Л. Ф.

Иванов.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника под редакцией Л.

Н. Боголюбова, Л.

Ф. Ивановой \"Обществознание\" (издательство \"Просвещение\") для 7 класса общеобразовательных организаций.

Тесты, большинство из которых составлено по типу заданий Основного государственного.

-Авторы: Краюшкина С.В.
-Год: 2019
-ISBN: 978-5-377-14088-7
-Высота: 240
-Ширина: 170

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника \"Обществознание.

ФГОС (к новому учебнику) 10 клас.

.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н.

Боголюбова и др. (М.

: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных.

.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н.

Боголюбова и др. (М.

: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных.

.

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 7 класса к УМК Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования.

В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план,.

Пособие содержит рабочую программу по обществознанию для 7 класса к УМК Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой (М.: Просвещение), составленную в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и базисным учебным планом для ступени основного общего образования.

В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, тематическое планирование, учебно-тематический план,.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л.Н.

.

.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по обществознанию для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н.

Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л. Н.

Боголюбова, Л. Ф.

Ивановой. Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и.

.

Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику под редакцией Л.Н.

Боголюбова и др. (М.

: Просвещение), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. К каждому уроку приведено все, что необходимо педагогу для проведения полноценных занятий: методические советы и рекомендации, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, таблицы,.

.

Электронное пособие Обществознание. 7 класс.

Рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику под редакцией Л.Н.

Боголюбова, Л.Ф.

Ивановой серии ФГОС. Планирование учебной деятельности предназначено учителям истории.

.

Россия входит в десятку самых читающих стран мира!

Россия входит в десятку самых читающих стран мира!

Россия входит в десятку самых читающих стран мира!

Пособие предназначено для учителей, работающих с серией книг для чтения `Cambridge Reading`. Оно содержит краткую характеристику всей серии, а также подробное описание методики работы с каждой из 10 книг второго уровня (`Becoming a Reader`).

Книга будет также полезна родителям, занимающимся с детьми английским языком по книгам данной серии. В Приложении вы найдете так называемые `Worksheets` (рабочие листы), которые можно использовать в качестве.

.

урок музыки - основная форма организации Музыкального воспитания и развитии в школе. Чтобы осуществить музыкальное творчество учащихся, необходимо создать на уроках атмосферу увлеченности, заинтересованности, эмоциональной отзывчивости. В данном пособии представлены сценарии уроков музыки в 1-6 классах, в которых создание проблемной ситуации, дружеской, изобретательской атмосферы через организацию групповых форм работы и.

Пособие содержит описание технологических и методических средств, способствующих формированию предметных и универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС, созданию ситуации успеха на уроках изобразительного искусства. Вниманию педагогов предложены комплекс педагогических приемов, благотворно влияющих на эмоциональный климат в процессе обучения, коллекция интересных уроков. Разнообразные по форме учебные занятия.

Предлагаемый вниманию читателей сборник диктантов содержит необычные, с добрым юмором стихотворные тексты, отрывки из известных сказок, мудрые притчи, познавательные статьи, располагающие учеников к дальнейшему диалогу. Регулярное использование подобного материала на уроках русского языка в 5-7 классах послужит развитию интереса к предмету, поможет создать положительные эмоции, доброжелательную атмосферу и благоприятный.

Программа по предмету «Литературное чтение» рассчитана на учащихся 1-4 классов и разработана на основе авторской концепции литературного образования в начальной школе. Отражает современные требования к обучению, развитию и воспитанию младших школьников средствами уроков литературного чтения.\n \nК изданию прилагается компакт-диск с тематическим планированием, это поможет учителям и методистам составлять рабочие планы и.

Основной формой организации образовательного процесса в школе остается урок. От качества урока в первую очередь зависит реализация требований ФГОС. Каким же должен быть урок в современных условиях? В пособии автор делает попытку компетентно ответить на этот вопрос, раскрывая методические особенности организации урока, ориентированного на новый образовательный стандарт начального общего образования: определение целей,.

Пособие содержит рабочую программу по математике для 4 класса к УМК М.И.

Моро и др. (М.

: Просвещение), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических технологиях проведения разнообразных уроков:.

.

Предлагаемый комплект (книга + диск), включающий информационно-методический сборник и мультимедийное приложение с шаблонами документов, содержит практические материалы по организации планирования деятельности образовательной организации на учебный год в условиях реализации ФГОС. Материалы комплекта помогут руководителям образовательных организаций оптимизировать работу с нормативно-правовыми, отчетными и аналитическими.

В сборнике представлены рабочие программы к УМК О.С.

Габриеляна и Н.С.

Пурышевой. Данная линия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, имеет гриф \"Рекомендовано\" и включена в Федеральный перечень учебников.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ\n.Рабочие программы\n.

Предметная линия учебников\n.«ПЕРСПЕКТИВА» 1 - 4 классы\n.

Пособие для учителей общеобразовательных учреждений.\n.

\n.\n.

\n.\n.

\n.\n.

\n.\n.

Пособие содержит рабочую программу по информатике для 2 класса к УМК Н.В.

Матвеевой и др. (М.

: ­БИНОМ. Лаборатория знаний), составленную с опорой на материал учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

В программу входят пояснительная записка, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, включающий информацию об эффективных педагогических.

Пособие содержит рабочую программу по русскому языку для 6 класса к УМК М.М.

Разумовской и др., составленную с опорой на материал соответствующего учебника и требования Федерального государственного образовательного стандарта.

Программа включает в себя пояснительную записку, требования к знаниям и умениям учащихся, учебно-тематический план, а также подробное поурочное планирование.\n.

Издание адресовано учителям, руководителям.

В пособии раскрываются методические приемы, благодаря которым учитель поможет школьникам услышать в музыкальной партитуре мира голос России. Входит в учебно-методический комплект \"Начальная школа XXI века\".

Выполнение ФГОС требует от учителя разработки качественных форм, методов и приемов проверки и контроля знаний и умений учащихся, внедрения эффективного механизма оценивания, анализа образовательных результатов и достижений, выявления условий, обеспечивающих стабильно высокие показатели обучения.В пособии предлагаются итоговые контрольные работы с ответами по русскому языку, позволяющие оценить уровень предметных.

Методическое пособие предназначено для организации обучения по учебнику \"Биология. 7 класс\" (авт.

И.Н.

Пономарева, О.А.

Корнилова, В.С.

Кучменко), входящему в систему учебно-методических комплектов \"Алгоритм успеха\". В пособии приведены примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к проведению уроков, рекомендации по проектной и исследовательской деятельности учащихся.

Методическое пособие для учителя является составляющей частью учебно-методического комплекта по географии для 10-11 классов, издательского дома «Вентана-граф». Методическое пособие призвано создать условия для достижения планируемых результатов освоение учащимися основной образовательной программы средней (полной) школы - базовый и углубленный уровни предметной области «Общественно-научные предметы». В соответствии с.

В рабочей программе «Французский язык. Рабочие программы.

Предметная линия учебников «Твой друг французский язык». 5—9 классы» нашли своё отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению французскому языку на среднем этапе.

Программа основывается на Федеральном государственном образовательном стандарте и включает обязательный минимум содержания образования по предмету «Французский язык» в 5—9.

Методическое пособие, предназначенное для учителей химии общеобразовательных организаций, работающих по учебнику химии для 9 класса авторов Н.Е.

Кузнецовой, И.М.

Титовой, Н.Н.

Гары, входит в систему учебно-методических комплектов \"Алгоритм успеха\". В пособии представлено поурочное планирование курса химии 9 класса и даны методические рекомендации, которые позволят учителю оптимизировать процесс обучения и успешно организовать.

.

В пособии представлены проверочные тесты и задания базового и повышенного уровней по курсу биологии 6-11 классов, позволяющие реализовать принцип уровневости в освоении содержания учебного материала в условиях ФГОС. Тесты с одним или несколькими правильными ответами, различные формы заданий: с подбором терминов к определениям, с выбором кода ответа, на определение правильности суждения - позволят организовать контроль знаний.

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 5 классе к УМК И.И.

Бариновой и др. (М.

: Дрофа). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов.

Издание будет полезно как.

Данная книга - систематизированный набор упражнений, основное назначение которых дополнить практическую часть школьного учебника. Разноуровневые задания помогут учителю в организации дифференцированного подхода в обучении русскому языку.

Методические рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и предназначены для организации и проведения уроков по курсу \"География\" в 8 классах общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

В методическом пособии раскрываются особенности органи­зации уроков в соответствии с авторской концепцией курса \"Музыка\" для 3 класса. Входит в учебно-методический комплект \"Начальная школа XXI века\".

Книга для учителя раскрывает особенности проблематизации содержания музыкального образования в первом классе четырёхлетней начальной школы. Примерные поурочные разработки с методическими рекомендациями помогут педагогам организовать учебный процесс и проводить нестандартные и увлекательные занятия.

В сборнике представлены рабочие программы к УМК В.А.

Касьянова, УМК Г.Я.

Мякишева, А.З.

Синякова, УМК Г.А.

Чижова, Н.К.

Ханнанова. Учебники данных линий предназначены для школ (классов), в которых преподавание физики ведется на углубленном уровне, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень.

.

Методическое пособие к переработанному под ФГОС учебнику \"Физика. Углубленный уровень.

11 класс\" автора В.А.

Касьянова содержит поурочное планирование с методическими рекомендациями к проведению уроков. Даны рекомендации по проведению контрольных работ.

В приложении содержится поурочное планирование при 3 и 4 часах изучения физики в неделю.

В пособии представлены поурочные разработки по литературе для 9 класса к учебникам В.Я.

Коровиной и др. (М.

: Просвещение) и Т.Ф.

Курдюмовой и др. (М.

: Дрофа), составленные в соответствии с требованиями ФГОС. Здесь педагог найдет все, что необходимо для качественной подготовки к уроку и его проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные сценарии уроков с комментариями к вопросам и заданиям учебника, тесты,.

.

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК Г.В.

Дорофеева и др. («Перспектива»).

Предлагаемые сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС и содержат все, что необходимо учителю для подготовки к урокам и их проведения. Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

В пособии представлены диагностические работы по русскому языку, раскрыта методика формирования регулятивных универсальных учебных действий у школьников 1-4 классов с помощью комплекса предложенных практических материалов. Система заданий охватывает основные разделы образовательной программы: \"Фонетика\", \"Орфография\", \"Морфология\", \"Словообразование\", \"Предложение и текст\". Итоговые диагностические работы позволят учителю.

Предлагаемое пособие представляет дидактический материал по истории России и отражает требования ФГОС ООО. Контрольные задания, разноуровневые тесты, разнообразные кроссворды помогут оперативно осуществлять проверку знаний учащихся; материал подобран таким образом, чтобы учитель мог дифференцированно выбрать соответствующие задания с учетом уровня подготовленности учащихся.\nПредназначено учителям истории, руководителям.

Настоящее методическое пособие содержит календарно-тематический план и разработки 32 уроков русского языка базового уровня для 9-го класса образовательных учреждений с русским языком обучения на I полугодие, схемы, таблицы, богатый дидактический материал, разноуровневые задания, расположенные на перфорированных страницах с полями для записей, что делает пособие максимально удобным для использования в зависимости от уровня.

Книга адресована учителям, работающим по программе для среднего (полного) общего образования (10-11 классы) под редакцией Т.Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС среднего (полного) общего образования. Технологические карты уроков - это новый вид методической продукции, обеспечивающий эффективное и качественное преподавание учебного курса литературы в общеобразовательных организациях.

Программа разработана в соответствии с Примерной основной образовательной программой среднего общего образования по иностранному языку (базовый уровень) и обеспечивает формирование личностных, метапредметных и предметных компетенций.\nВ программе раскрываются принципы обучения, лежащие в основе УМК «Forward», даются примерное тематическое планирование содержания курса и характеристика основных видов учебной деятельности..

Программа позволит учителю-предметнику составить свою рабочую программу, а также организовать деятельность учащихся на уроке и оценить ее результаты.\nВ примерной рабочей программе по учебному предмету \"Обществознание\" представлены структура и содержание учебного материала, раскрываемого в учебниках 5-6 классов (автор Е.

С. Королькова), 7 класса (авторы Е.

С. Королькова, Т.

В. Коваль) и 8-9 классов (авторы Е.

С. Королькова, Т.

В. Коваль, Г.

Э.

.

В пособии представлены технологические карты уроков II полугодия по математике для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и ориентированные на работу с учебником Н.Я.

Виленкина, В.И.

Жохова, А.С.

Чеснокова, С.И.

Шварцбурда (М.: Мнемозина, 2016).

Технологические карты с подробными сценариями уроков позволят учителю содержательно и качественно подготовиться к уроку, творчески и рационально организовать и использовать учебное.

Современные дети лучше воспринимают информацию через визуальные образы. Специально для них создана эта книга.

В ней правила русского языка объясняются так, что их невозможно не запомнить! Все правила изложены при помощи стихов и рисунков. Яркие образные представления, которые они создают, способствуют мгновенному схватыванию сути правила и его прочному запоминанию.

Книга содержит также рекомендации автора, как эффективнее.

В пособии рассматриваются методические, дидактические и организационные проблемы практической реализации учебных проектов подростков. Как изменили российскую школу новые образовательные стандарты? Что такое учебное проектирование и почему оно необходимо современной школе? Как совместить познавательную деятельность школьников на уроках с их участием в учебном проектировании? Как начать проектную работу в школе и классе? Как.

Пособие содержит технологические карты уроков математики в 4 классе, составленные по учебнику В. Н.

Рудницкой, Т. В.

Юдачевой, входящему в УМК \"Начальная школа XXI века\".\n.

Учебные занятия спроектированы с позиции деятельности учителя в переходный период изменения школьной инфраструктуры начального обучения, нацелены на опережающее развитие обучающихся и обеспечивают их успешную социализацию. Для каждого урока на основе требований.

.

В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОО, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Л. Ф.

Климановой, В. Г.

Горецкого, М. В.

Головановой, Л. А.

Виноградской, М. В.

Бойкиной (М., 2015), входящему в УМК «Школа России».

\n.\n.

Технологические карты.

Методическое пособие адресовано для учителей, работающих по учебнику Н.А.

Чураковой \"Русский язык. 1 класс\" УМК \"Перспективная начальная школа\".

Пособие содержит поурочное планирование методов и способов частного подхода к учащимся в условиях формирования УУД. В нем представлена структура разных уроков, раскрыты задания каждого урока, методы и приемы организации учебной деятельности, главные вопросы повторения и пропедевтики.

\n.

В учебно-методическом пособии представлены разработки планов-конспектов уроков курса «Математика» для учеников 6 класса (II полугодие), предложено календарно-тематическое планирование, дидактический материал. Предусмотрено также место для собственных записей учителя, что сделает разработку занятия по-настоящему авторской и сэкономит время на планирование и оформление. Предназначено для учителей математики, руководителей.

Предлагается комплект, состоящий из пособия с рабочей программой и технологическими картами уроков изобразительного искусства в 8 классе и электронного приложения с презентациями, разработанный в соответствии с положениями ФГОС ООО, ориентированный на работу по учебнику А.С.

Питерских, Г.Е.

Гурова (М.: Просвещение, 2014).

Рабочая программа содержит пояснительную записку и тематическое планирование системы уроков. Технологические.

.

Данный сборник предназначен для учителей, преподающих изобразительное искусство в 1–8 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли рабочие программы «Изобразительное искусство.

Рабочие программы. Предметная линия учебников Т.

Я. Шпикаловой, Л.

В. Ершовой.

1–4 классы.» и «Изобразительное искусство.

Рабочие программы. Предметная линия учебников под редакцией Т.

Я. Шпикаловой.

5–8 классы.» Программы соответствуют.

.

Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику \"Обществознание\", 5 класс (автор Е.С.

Королькова). В тетради представлены тематическое планирование уроков обществознания, поурочные рекомендации и указание по организации ра­боты.

.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования. Учебное пособие поможет реализовать идею включения в учебный процесс в 10-11 классах общеобразовательных организаций дополнительных учебных курсов по выбору обучающихся.

Учебик знакомит с основами образно-выразительного языка искусства дизайна, разными видами дизайна, особенностями профессии дизайнера.

.

Учебное пособие включает содержательное раскрытие системы формирования учебной деятельности младших школьников: дидактические основы, условия, технологию, показатели сформированности.Выходило двумя изданиями под названием \"Младший школьник: учим учиться (система формирования учебной деятельности)\" в 2007 и 2015 гг.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по специальности 44.02.

02 \"Преподавание в.